2025年4月29日，湖南信息学院教师发展中心组织的青年教师优秀汇报课于艺美楼201教室开讲。主讲人为艺术学院播音与主持艺术系青年讲师王琳，教学质量管理处副处长聂志成，艺术学院常务副院长方言，部分校专兼职督导及本专业教师到场听课。王琳本科毕业于湖南大学播音与主持艺术专业，硕士毕业于香港教育大学文学专业，拥有七年湖南广播电视天主持经验和三年新媒体主持经历，行业经验丰富，教学风格独特。

本次课程以“直播带货”为主题，详细分析了主播在直播带货过程中的四个步骤：人设、任务、方法、话术。课前，王琳以其原创的“国货有点潮”直播带货活动做课程预热，助力学生实战式体验带货直播“人、货、场”三要素。课上，王琳以实际案例分析直播过程中“三”人设、“三”任务、“四”话术、“五”方法，全面且深入的介绍了直播带货的技巧与事项。为了让课堂更加贴近现实直播间，王琳在课堂上引入了手机扫码，现场互评的互动教学方式，在轻松愉快的氛围中展示了如何做好一场直播的经验和教训，为学生提供了实用的策略与方法；课后，王琳特意强调了直播带货中人设和话术的结合运用，要带有“运营”的思路去理解直播带货，拉近自己与观众的距离，信任感才能让观众将主播当做真正的“家人们”。

此次汇报课程不仅展现了王琳老师的专业功底和丰富的实践经验，也为艺术学院的师生提供了宝贵的新媒体直播知识与技能。课程结束后，现场师生均表示受益匪浅，专任督导唐教授也感慨通过此次汇报课程，自己对直播带货有了更全面、深入的理解。

本次青年教师优秀汇报课是湖南信息学院推动教学质量提升的重要举措。这一活动不仅给青年教师提供了展示其教学风采的舞台，更以创新教学活动为支点，推动“新文科”建设的落地，与艺术学院播音与主持艺术系“网络与新媒体专业”的成功申办相得益彰。活动通过教学相长的良性循环，助力人才培养和创新思维一体化，为新时代、新专业的教育赋予持续发展的新动能。于教师能力而言，本次活动倒逼教师整合行业经验与教学理论，促进跨学科教学方法的碰撞融合，实现理论与实践的有效结合。专家诊断、同行互评、教学改进共同铸就了“展示-反思-迭代”的成长机制，使青年教师的教学设计能力、课堂驾驭能力与学术转化能力得到同步提升。

未来，艺术学院将持续深化教学改革，构建“示范课堂-教学研讨-技能竞赛”三位一体的培养体系，让课堂教学成为激活创新思维、培育职业素养、赋能人才成长的战略支点，为传媒教育注入持续发展的动力。