为深入贯彻学校 "双优" 建设部署，落实艺术与传媒学院 "十五五" 专业集群跃升要求，夯实青年教师教学基本功，9 月 4 日，湖南信息学院艺术与传媒学院网络与新媒体系在艺美楼 202 教室组织新教师第二次集中磨课教研活动。系主任吕新丽、副主任王佳玉及全系专任教师参与，符硕、吴琼、谭千慧、肖林菲、覃博伦、吴力 6 位新教师就所授课程依次作教学设计汇报与课堂展示。活动以试讲展示、集体研讨、精准点评为主线，聚焦课堂教学质量提升，推动专业课程体系迭代完善。

思想理论课程方面，符硕老师主讲的《马克思主义新闻思想概论》以苏联解体、默多克新闻集团等典型案例为切入点，剖析舆论阵地建设与国家媒体主导权的内在逻辑，融入模拟编辑部、分组任务等互动形式，强化课程思政育人功能。吴琼老师主讲的《传播学概论》立足核心理论，融合经典案例与热点媒介现象，设置思辨讨论环节，着力培养学生运用传播理论解析现实媒介事件的能力，引导树立理性媒介认知与正确价值观。

实操技能课程方面，谭千慧、肖林菲老师合讲的《数字媒体设计与应用》构建全流程闭环教学体系，涵盖 PS 图像处理、UI 设计、HTML/CSS 前端及 H5 交互设计，贯穿选题策划至发布优化全链条，综合提升学生数字媒体设计实操能力。覃博伦老师主讲的《数字音视频制作（一）》定位于学科基础入门教学，以经典影片为引，重点夯实拍摄运镜、音频处理、基础剪辑等技能，培育专业审美与规范创作意识。

产业运营课程方面，吴力老师主讲的《数字媒体经营管理》立足行业转型视角，结合个人从业经历，从传统媒体向新媒体演变切入，帮助学生建立立体行业认知，增强课程实践性与就业导向。

展示结束后，吕新丽、王佳玉逐一作精准点评并提出优化建议：音视频课程可贴近学生日常短视频体验切入，循序渐进降低学习门槛；数字媒体设计课程应强化与新媒体运营岗位的能力对接，提升实用性；全体教师须严控案例价值导向，优化互动形式与课件视觉呈现。

此次磨课活动为新老教师搭建了互学互鉴平台，有效帮助新教师厘清教学思路、补齐能力短板。下一步，网络与新媒体系将持续深化课堂教学改革，推动教研成果落地课堂，以精细化教学助力学院专业集群建设与学校高质量发展。

撰稿： 吴琼

一审：周到

二审：陈 凯

三审：黄 晴