为培养高素质应用型技术技能型人才，提升学生实践能力，艺术学院环境设计专业在实践教学上进行了深入的探索和改革，本学期将2016级环境设计专业学生分别安排到对口公司进行企业实践。学校和学院高度重视此次改革工作，从制度设计、企业选择、过程管理等多方面层次把关，通过现场走访、电话访谈等多种途径了解学生实践情况。2019年10月14日至10月20日，学校教务处周琪副处长以及学院领导班子带领环境设计专业指导老师、辅导员来到各企业进行走访指导和中期检查。

通过和学生交谈，可以明显感觉到学生的进步与成熟，大部分学生都较好地适应了公司环境，专业上得到了很好的锻炼，人际交往能力也提到了一定的提升，逐渐褪去了初入职场的迷茫与稚嫩，各项工作基本步入正轨，令人欣慰。通过和企业负责人交流，发现企业对2016级环境设计专业学生现阶段的实践效果均反馈较好，对学生的专业能力、综合素养给予了较高评价，并表示大部分学生都具备较扎实的专业知识与专业技能，经过培训和实践后，能较好完成企业安排的各项工作任务。

通过中期检查，也发现了企业实践中存着的部分问题，如：学生实践过程中定位不够明确、学习主动性有待加强，企业分布不够集中导致教师管理难度较大。通过开展企业实践中期检查，为环境设计专业后续制定相关制度，开展教学改革提供了实践参考。艺术学院将加大对学生毕业论文、毕业设计的指导力度，加强与企业的沟通合作，深化校企合作机制，签订相关校企合作协议，既要把学生“送出去”，又要把企业专家“请进来”，积极探索应用型人才培养模式，让学生具备更强的市场竞争力。