新冠肺炎疫情发生后，从“遭遇战”到“阻击战”，从“重中之重”到“人民战争”，从“头等大事”到“全面胜利” 。习近平总书记高度重视，把疫情防控作为头等大事来抓，始终亲自指挥、亲自部署。

从学校布置工作开始，艺术学院积极落实参与疫情防控工作，加强学生思想道德信念，紧抓学生学风建设。在线上以刘文峰同志为核心的防控督导小组，落实开展学生工作，并定期对于工作的部署进行线上沟通与帮扶。

在会上，学院党总支书记刘文峰总结了3月文明月的相关工作，解读了4月的工作清单并安排相应工作，强调要以生为本，积极开展学生工作，发挥辅导员的主观能动性，为学生解决问题。

一、加强党建工作，发挥党员先锋模范作用

会议强调，各支部要加强学习，抓紧完成《全年学习计划》与《全年主题党日活动计划》、《“五化”建设年度达标计划》等方案的提交，确定本年度各支部发展的重点、难点、突破点。同时，要严格落实学习制度，在4月20日之前完成本月的线上集中学习，提升自己的党性修养。

会议指出：在做好自身学习的同时，要尽快推出一批学生典型，以我校百佳大学生党员工作为契机，挖掘出一批政治素养高、工作能力强、学业成绩优、在校表现佳的学生党员，通过各级各类平台广泛宣传，以此带动全院学习氛围的提高。

关注学生党员，也要关注入党意愿强烈的学生。会议认为，要在本月积极做好2020年上半年预备党员转正工作，严格考核，认真履责，为党和国家挖掘人才。同时，针对第38期入党积极分子和2020年上半年入党发展对象要做好培训工作，激发其入党热情、提升其政治素养、促进其学习进步。

二、落实团的工作，扎实当好青年知心朋友

在布置安排了党内工作后，会议就艺术学院共青团工作进行了进一步研究探讨，肯定了艺术学院团总支在积极开展“三月文明月”活动中的成绩，提出了意见和建议，并要求做好活动材料的汇总，树立典型，继续发挥“三月文明月”活动的影响力。

会议指出，要利用好学校“五四评优”的契机，在学院内广泛树立起一批爱学习、爱工作、爱学校、爱国家、爱创新的典型人物，以点带面，在学院内营造浓烈的学习氛围，在学校内塑造艺术学院的良好形象，做到“外塑形象，内强素质”。严格做好材料规整工作，确保学生信息真实有效。

会议强调，要积极通过互联网媒介开展线上主题团日活动，激发学生的活力与创造性。通过互联网平台积极推广各团支部的成功案例，促进广大团员青年积极投身到自我学习当中。

三、夯实学工工作，多层次多主体全面育人

会议指出，学工工作直接面向学生，是学院管理的重要组成部门，要求全体辅导员老师高度重视，并严格按照相关要求完成工作。首先就要做好做好直播教学期间学生的出勤、学习管理工作，继续做好第二批（重点学生）谈心谈话活动，及时进行心理危机的排查、干预与辅导，按时做好重点学生的周报月报工作和辅导员周报表工作。继续做好学生今日校园打卡工作，同时要收集好学生健康码相关信息（尤其是返校前14天），及时掌握所有学生的第一手材料，配合学校相关工作的开展。

育人先育己。全体辅导员老师要积极参加全国网络培训示范班的学习，强化业务能力，学院将举行辅导员素质能力线上考试检验学习成果。要以习近平总书记系列讲话精神和学校相关要求为重点，加强学习，提升工作能力。

会议强调，全体辅导员老师要深入学生群体，鼓励他们积极将学到的知识转化为实践成果。开展资助征文活动，培育感人精神，启动劳动教育主题系列活动，开展大学生新冠肺炎研究性学习和自主学习成果评选，让学生们在家也能学有所得、学有所获、学有所成。

四、着力就业工作，急学生所急忧学生所忧

会议一致认为，就业问题是疫情下广大毕业生最关切的问题，也是全体老师最应该着力的问题之一。一方面，辅导员老师要积极联系自己的毕业班级学生，抓紧完成就业协议书的签订工作。另一方面，要注重帮扶老师与学生之间的沟通联系，及时跟进，确保学生得到有效的帮助。同时，要注重毕业班学生对云就业平台使用的指导工作，让学生能够享受到学校提供的便利条件。

对于在校学生，要积极推进学生备战“互联网+”大赛，发挥自己的专业所长，加大创新力度，促进知识成果的转化，用实践来检验自己的所学，让社会来检验教学的成果，积极响应学校号召和国家“大众创业、万众创新”战略，激发学生主体创新活力，带动学习的进步。

五、推进思政工作，做好做精做大做强做实

习近平总书记指出，思想政治工作是学校各项工作的生命线。会上刘文峰书记对《2020年继续培育建设湖南省高校思想政治工作质量提升工程项目的通知》进行了细致的解读，组织有条件的教师积极参与申报，将自己的经验形成系统的体系，供其他老师和学习参考，并且要利用好这次机会，持续推进学院思政工作，将思政工作贯穿于所有工作之中，把艺术学院的思政工作做好、做精、做大、做强、做实。

会议最后，刘文峰书记对本次会议进行总结，要求辅导员老师要对每一位学生进行沟通了解，对于有困难的学生，需要一一落实主动关心，安排帮扶小组，从学生的心理，生活，学习着手，解决学生的问题。认真按照会议要求，积极开展4月工作，筹备好下一步预备返校的工作。